Методическая разработка интегрированного урока по истории и ИКБ (истории и культуре Башкортостана) в 5 классе.

Раздел: Разработки уроков

Изучение наследия выдающегося путешественника, ученого и писателя, исследователя Дальнего Востока Владимира Клавдиевича Арсеньева учениками МОУ «СОШ № 11» берет начало с 2004 года. В рамках исследовательского проекта ребята собирали материал, освещающий жизненный путь и творчество В.К. Арсеньева. Итогом проделанной работы стал информационный бюллетень «В.К. Арсеньев 1872 – 1930 гг.», выпущенный в феврале 2005 г.

Раздел: Разработки уроков

Чтобы увидеть знаменитую Томскую писаницу, нужно из города Кемерово доехать до затерянной в распадке гор, поросших соснами и кедрами, деревушки Усть-Писаной. Высокие скалы огромными уступами поднимаются вверх.На самой вершине одной из отвесных скал выбиты древние изображения.Всё это ученики могут увидеть не выходя из класса, совершив виртуальную экскурсию. Материал можно использовать как наглядное пособие на уроках краеведения

Раздел: Разработки уроков

"Не станет ли молодое поколение Иванами, не помнящими родства?" Этот вопрос волнует представителей старшего поколения. Занимаясь краеведческими проектами, считаю, что ребята пополняют свои знания о родном крае, его истории, природе, культуре, приобретают навыки сбора и обработки информации. Именно эти знания и воспитывают чувство патриотизма. Кроме того, создавая презентацию, они овладевают информационными технологиями, применяют их на практике. Данный проект посвящен эпизоду Семилетней войны с участием России, происходившем на территории одного из посёлков Калининградской области.