Этническая история Кубани ( часть 2)

Раздел: Разработки уроков

Цели урока: • ознакомить учащихся с распадом Золотой Орды; • создать условия для понимания сущности этого процесса, его последствия для мордовского народа; • охарактеризовать политику Нижегородского и Рязанского княжества, показать их роль в начале вхождения мордвы в состав централизованного Российского государства; • развивать познавательный интерес, умение применять полученные знания; • воспитывать любовь к родному краю.

Раздел: Разработки уроков

Материал данного урока можно использовать как на уроке учителям, работающим в ЯНАО,так и во внеклассной работе для расширения кругозора учащихся.

Раздел: Разработки уроков

Игра-путешествие может проводиться в рамках внеклассного мероприятия, в ходе проведения предметной недели (экологии и краеведения, природоведения, кубановедения) или на этапе обобщения изученного материала. Для проведения мероприятия отводятся отдельные помещения (кабинеты, актовый или спортивный залы), в каждом из которых оборудованы «станции» для организации разных этапов игры. Каждое помещение имеет опознавательный знак – табличка с названием «станции». Команды в начале игры получают маршрутные листы, в которых указаны названия «станций» и ответственные за организацию работы на каждом этапе игры, а также отмечается количество набранных баллов. Команды путешествуют по школе, посещая разные «станции», где им предлагается справиться с различными заданиями. Все команды начинают путешествие одновременно. Количество участников на этапе не ограничено. Учителям следует продумать участие детей таким образом, чтобы все учащиеся класса были максимально задействованы.