Урок " Античный период в истории Кубани" разработан учителем истории МБОУ СОШ №18 пос. Паркового Власовой Г.П.
Цель урока:
Повторить, обобщить и систематизировать тему пройденного материала «Античный период истории Кубани».
Задачи:
- Проследить основные особенности развития Кубани в античный период;
- Учить приёмам исследовательской работы по теме;
- Участие в проектной деятельности;
- Закрепить ранее изученный учащимися материал по теме;
- Этическое, патриотическое, эстетическое воспитание
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок в 7 классе с использованием системно - деятельностного подхода. События "Бунташного века" "привязываются" к московским объектам культуры и архитектуры.
"Не станет ли молодое поколение Иванами, не помнящими родства?" Этот вопрос волнует представителей старшего поколения. Занимаясь краеведческими проектами, считаю, что ребята пополняют свои знания о родном крае, его истории, природе, культуре, приобретают навыки сбора и обработки информации. Именно эти знания и воспитывают чувство патриотизма. Кроме того, создавая презентацию, они овладевают информационными технологиями, применяют их на практике. Данный проект посвящен эпизоду Семилетней войны с участием России, происходившем на территории одного из посёлков Калининградской области.
Познакомить ребят с терминами промыслы и ремесла на Кубани, с историей их возникновения, развивать интерес к предмету, воспитывать уважение к людям труда.