5 кл. Кубановедение. Рабочая программа + КТП

Раздел: Программы и тематическое планирование

Темы. 1. «Введение» - 6 ч. 2. «Азбука туристско-бытовых навыков юного туриста» - 27ч. 3. «Азбука топографии» - 12ч. 4. «Туристское и экскурсионное ориентирование» - 33ч. 5. «Личная гигиена и первая доврачебная помощь»- 16ч. 6. «Основы краеведения»- 19ч. 7. «Азбука спортивно-оздоровительного туризма»-23ч. 8. «Общая спортивно-оздоровительная подготовка»-8ч. Всего 144 часа, по 4 часа в неделю.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Данное планирование составлено в целях более широкого изучения учащимися истории и культурных традиций Кубани, её этнографических и природно-климатических особенностей.Интегрированный курс "Кубановедение" включает следующие разделы: 5 класс-история Кубани, искусство Кубани,русский язык (кубанские говоры); 6 класс-история Кубани, искусство Кубани, биология(растительный и животный мир Кубани); 7 класс-история Кубани, искусство Кубани,литература Кубани; 8 класс-история Кубани,искусство Кубани, география Кубани; 9 класс-история Кубани, искусство Кубани, география Кубани; 10 класс-история кубани, искусство Кубани, литература Кубани; 11 класс-история Кубани, искусство Кубани, биология Кубани. Курс данной программы призван реализовать принципы государственной политики и общие требования к содержанию образования.Цель изучения курса: формирование целостного представления о Кубани как о самобытной в плане истории, культуры,этнографии,географии части Росийской Федерации. Воспитание любви к малой родине, бережного отношения к её природе, гордости достижениями известных жителей края, творцов её литературы, музыки и других видов искусства.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Конкурсная работа «Авторская программа элективного курса для предпрофильной подготовки «Далекое – близкое» имеет краеведческую направленность и посвящен истории города Энгельса. Курс носит универсальный характер, так как может быть адаптирован к изучению истории любого края или города нашей страны. Он предполагает различные методы работы. Ценным является возможность самостоятельно получать знания через работу с материалами краеведческого музея, городского архива. В последние годы значительно возросла роль краеведения в воспитании подрастающего поколения. Знание истории родного края конкретизирует многие события отечественной истории, помогает понять процессы, происходящие в современном мире. Знакомство с яркими страницами местной истории, с известными земляками, с памятниками архитектуры и скульптуры вызывает гордость за своих предков. Изучение истории родного края предполагает и изучение истории своей семьи, которое помогает восстановить связь поколений, улучшает взаимоотношения с родителями. Курс способствует расширению кругозора, нравственному, гражданскому и патриотическому воспитанию, систематизации знаний по истории, развивает основные умения и навыки у учащихся.