Программа курса "Культура Подмосковья"

Раздел: Программы и тематическое планирование

Программа предназначена для организации деятельности одаренных учащихся , стремящихся совершенствовать свои знания в области истории, краеведения, обществознания; приобретать умения и навыки научно-исследовательской работы, развивать свой интеллект Актуальность программы определяется тем, что необходимо формировать гражданское самосознание, вырабатывать у учащихся собственную позицию, развивать социальную активность, ответственность, способствовать становлению граждан, обладающих позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества, Малой Родины. Цели и задачи программы: - формирование духовно-патриотических ценностей, норм гражданской морали,чувства долга; - формирование аналитического и критического мышления в процессе выполнения проектной работы; -развитие творческих способностей , выработка исследовательских навыков,высокой социальной ответственности; -самовоспитание целеустремленности и системности в учебной, настоящей и предстоящей трудовой деятельности; -развитие краеведческой и поисковой работы,сохранение исторической памяти; -воспитание культуры общения и личной этики учащихся; - совершенствование духовно-нравственного, гражданского и правового воспитания обучающихся.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Рабочая программа составлена на основе личностно – ориентированного подхода с использованием 3 базовых методик: - технологии задачного подхода (изучение любой темы представлено как цепочка задач, которые необходимо решить); - технологии диалога (при работе над содержательной стороной необходимо представить материал в форме проблемных вопросов и найти оптимальное решение, способное не подавить учащихся, а обогатить педагога и ребенка); - технология имитации деловой игры (используется при организации деятельности музея, при распределении обязанностей).

Раздел: Программы и тематическое планирование

В настоящей методике представлен опыт организации ткристско - краеведческой работы с учащимися от кружка до научного общества учеников и профильного туристско - краеведческого лагеря. приведены нормативно - правовые акты, опорные схемы, авторская программа "География краснодарского края", программа профильного лагеря, дидактический материал и опорные схемы.