В статье подчёркивается актуальность технологического подхода в образовании. Идея внедрения в процесс обучения компетентностно ориентированных технологий отражает необходимость повышения эф-фективности учебного процесса, качества образования вследствие использования в процессе обучения современных методов и форм обучения, усиливающих деятельностную составляющую и учитывающих особенности развития личности. Рассматривается алгоритм построения учебного занятия в системе компетентностного подхода.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методическая разработка предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по истории. Содержит теоретический материал и контрольно-измерительные материалы для контроля знаний учащихся.
Каврева Антонина Алексеевна
В данном материале показан вариант анализа работы кабинета и план его развития в связи с требованиями, предъявляемыми к предметному кабинету и кабинету истории, в частности. План дооборудования составлен по разделам основных требований.
Может быть полезен заведующим кабинетов.
Фотографии кабинета можно посмотреть в Портфолио на сайте Завуч
http://www.zavuch.info/community-home/photos/album.html?albumid=125&userid=54845
Представлены различные трактовки понятий – технология, педагогическая технология, информационная технология, а также такие компетентности как коммуникативная и информационная. Предложен ряд порталов, сайтов и проектов, с которыми автор рекомендует работать читателям статьи.