В разработку урока "Сталинградская битва-коренной перелом в ходе ВОВ 1941-1945" по кейсовой технологии включены как интернет-ресурсы,так и материалы учебных пособий(схемы,таблицы,проблемные задания),что дает возможность формировать у обучающихся как предметные,так и метапредметные компетентности,в том числе коммуникативные.
работа содержит выдержки из двух программных документов, относящихся к деятельности декабристов, "Русская правда" Пестеля и "Конституция" Муравьева. Задания, данные к документам, поваляют формировать у учащихся умения сравнивать два документа и опираясь на исторические знания делать выводы о применимости данных документов в исторической действительности
Приложение (эссэ) к разработке урока, представленного на конкурс.