Разработки уроков по теме «История России XIX века» составлены на основе модульно-блочной системы автора Кочетова Н.С. Вся программа в 11 классе разбита на 20 блоков. На уроках используются: лекционное изложение материала, самостоятельная работа учащихся с текстом учебника, проблемные вопросы и задания. Отводятся часы для практической работы: анализ исторических источников и документов, составление тестов и понятийные диктанты, составление сравнительных таблиц. Для практической работы предлагается набор текстов, проблемных заданий; для проверки и систематизации знаний составлена контрольная работа.
Рассматривается компетентность преподавателя как условие обеспечения эффективности формирования базовых компетентностей учащихся с самоанализом работы. Метод проекта в условиях модернизации современного общества как форма успешного обучения. На примере разработки темы, интегрированной в профессию учащихся групп НПО по профессии 22.4 «Мастер столярно-плотничных и паркетных работ.