Реализация государственной политики по вопросу продовольственного снабжения городского населения в условиях военного времени 1941-1945 гг в Москве. Москва дала хороший пример эволюции данной политики всего военного времени, так как являлась своеобразным полигоном экономических рычагов для воздействия на продовольственную политику, а именно:
- перестройка страны на военный лад;
- прифронтовое положение столицы;
- возникновение трех секторов - рынка, умение сохранить и регулировать государством свою нишу в снабжении продовольствием, создание условий для дальнейшей деятельности в мирных условиях
Реализация государственной политики по вопросу продовольственного снабжения москвичей в годы ВОВ..docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материал по обществознанию и вводным темам по истории России,под общим названием "Правители России от Петра Первого,до Дмитрия Медведева,роль в русской истории"
Богато иллюстрированный материал,подойдет для использования на уроках истории и обществознания.Охватывает краткое описание правителей России,от Петра 1,до Д Медведева.Указывает их значение в истории государства.
Данная практическая работа может проводиться в 11 классе на уроке «Подготовка СССР к войне». Работа с документами и таблицами помогает учащимся самостоятельно сформулировать выводы о готовности страны к войне, о причинах поражения Советского Союза в первые месяцы войны и о том, какой вклад внесли союзники в общую Победу.
Практическая работа позволит учащимся самостоятельно выделить причинно – следственные связи в теме «Великая Отечественная война»