Метапредметный подход в преподавании истории и обществознания . (Из опыта работы: «Развитие метапредметных результатов обучающихся на уроках истории и обществознания)
В презентации даётся определение понятия метапредметный подход приводятся примеры использования метапредметного подхода на уроках истории и обществознания.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Рабочую тетрадь можно использовать в классе во время объяснения нового материла, для работы с учебником. В классах с хорошей подготовкой, тетрадь может служить для проверки знаний, для обобщения и повторения уже изученно-го материала. Ряд заданий предназначен для развития интере-са к предмету, они требуют привлечения дополнительного материала.
Адресуется преподавателям истории общеобразова-тельных учреждений
Данный материал является интеллектуальной собственностью учителя Точилкина Егора Александровича в области использования кейс-технологий на уроках истории и обществознания. Материал раскрывает суть проблемы обозначает понятия кейс- технологии и раскрывает методику их использования на уроках истории и обществознания.