МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для студентов по работе с историческими документами по революции 1917 г в России по дисциплине БД.04 История

Раздел: дидактические материалы

Раздел: дидактические материалы

Проблемная задача - дидактическое средство в виде текста или схемы, содержащее в себе реальное или кажущееся (учеб¬ное) противоречие, вызывающее затруднение при выработке на него ответа, требующее не вспоминания готовых знаний, а размышления, рассуждения, содержащее (в отличие от проблемного вопро¬са) дополнительную вводную информацию и при необходимости - ориентиры поиска ее решения. Использование собранных проблемных задач на уроках истории, в домашних заданиях способствует более глубокому усвоению исторических знаний, развитию познавательной активности обучающихся. Данные проблемные задачи могут служить образцом для создания новых задач самими учителями истории. Банк проблемных задач постоянно пополняется.

Раздел: дидактические материалы

Проект посвящен исследованию событий Полтавской битвы, её культурному и историческому наследию. Новизна данной работы состоит в том, что в ней особое внимание уделяется оценке данного события с различных позиций сегодняшнего дня в свете современных российско-украинских отношений. Проект носит практико-ориентированный характер, может быть реализован на уроках истории, при изучении темы "Северная война", а так же во внеурочной деятельности, работе исторических клубов, в ходе предметных недель. Воспитательный аспект работы состоит в формировании гражданско-патриотической позиции старших школьниках на примерах героических событий прошлого своей страны, а так же формирование толерантного мышления в современных условиях.