Данная разработка представляет собой сценарий викторины, посвященной годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Сценарий включает в себя план проведения викторины, слова ведущего, задания викторины и ответы на эти задания. Разработка рассчитана на 80 – 90 минут и может быть использована при проведении внеклассных мероприятий, посвященных юбилею Победы, а также в 9-х и 11-х классах при проведении итогового урока по теме «Великая Отечественная война».
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Онлайн олимпиада «Россия в I мировой войне» проводится среди обучающихся довузовских образовательных учреждений Министерства обороны Российской Федерации с целью повышения мотивации обучающихся к изучению отечественной истории. Для достижения указанной цели определяются следующие задачи: воспитание у подрастающего поколения любови и гордости за свою Родину; повышение общекультурного уровня обучающихся; активизация познавательной деятельности обучающихся в сфере истории России; мотивация обучающихся к углубленному изучению дисциплины «История»; развитие творческих способностей и исследовательских навыков учащихся; создание оптимальных условий для выявления одаренных и талантливых учеников, а также реализации творческого потенциала обучающихся и педагогов; активизация всех форм внеклассной и внеурочной работы; отработка системы межпредметных связей общеобразовательных дисциплин; развитие навыков использования компьютерной техники и современных образовательных технологий в образовательном и воспитательном процессах; внедрение инновационных образовательных технологий в учебный процесс; профессиональное сотрудничество специалистов довузовских образовательных учреждений Министерства обороны Российской Федерации.

Исследовательская работа на тему «История одной обычной российской немецкой семьи» автор работы: Гинч Семён Витальевич, ученик 11а класса Гимназии г. Лабытнанги руководитель: Алексеева Светлана Геннадьевна, учитель истории и обществознания Гимназии г. Лабытнанги. Аннотация Цели данной работы: во-первых, изучив историю и судьбу нескольких поколений одной семьи, более глубоко понять историю страны в XX веке; во-вторых, выяснить на примере судьбы данной семьи, как люди сумели выживать и сохранять человеческое достоинство в экстремальных условиях войны, репрессий, голода и холода Ямала. Данная работа имеет следующую структуру: Введение. Глава 1. История семьи. Корни. Глава 2. Жизнь семьи на Ямале. Заключение. Источники. Библиография. Основными источниками информации стали семейный архив и фотоархив семьи Штро, материалы интервью, взятых у Штро Э. Г., Штро В.Г., Штро Г. Г. Работу можно будет использовать на уроках истории России, истории ЯНАО, культуры народов Ямала, внеклассных мероприятиях в любом образовательном учреждении округа

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее