Материал содержит задания по истории России, культурологии и этнографии. Класс: 6 . Задачи: создание условий для реализации и развития творческих способностей учащихся; формирование у учащихся интереса к истории и вспомогательным историческим дисциплинам, любознательности; усиление межпредметных связей.
Тематический вечер, посвящённый 200-летию Бородинского сражения
Материал презентации предназначен для занятия исторического кружка как иллюстрация к рассказу о событиях эпохи Владимира Мономаха. Яркие картинки слайдов, обилие иллюстраций и чёткий понятийный материал открывают возможность доступного для учащихся объяснения такого сложного исторического явления, как феодальная раздробленнсть
Исследовательская работа на тему «История одной обычной российской немецкой семьи» автор работы: Гинч Семён Витальевич, ученик 11а класса Гимназии г. Лабытнанги руководитель: Алексеева Светлана Геннадьевна, учитель истории и обществознания Гимназии г. Лабытнанги. Аннотация Цели данной работы: во-первых, изучив историю и судьбу нескольких поколений одной семьи, более глубоко понять историю страны в XX веке; во-вторых, выяснить на примере судьбы данной семьи, как люди сумели выживать и сохранять человеческое достоинство в экстремальных условиях войны, репрессий, голода и холода Ямала. Данная работа имеет следующую структуру: Введение. Глава 1. История семьи. Корни. Глава 2. Жизнь семьи на Ямале. Заключение. Источники. Библиография. Основными источниками информации стали семейный архив и фотоархив семьи Штро, материалы интервью, взятых у Штро Э. Г., Штро В.Г., Штро Г. Г. Работу можно будет использовать на уроках истории России, истории ЯНАО, культуры народов Ямала, внеклассных мероприятиях в любом образовательном учреждении округа