Исследовательский проект по истории ВОВ. "Танки и танкисты в годы ВОВ"

08 декабря 2014
проект подготовлен учащимся 9 класса к 70-летию победы в ВОВ.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Классный час для учащихся 5-7 классов, посвященный 100-летию со дня рождения легендарного летчика Александра Покрышкина. Сценарий+презентация

Форма занятия: игра - путешествие Оборудование: компьютер, проектор. цель : Актуализация знаний учащихся по истории Древней Греции, их углубление и систематизация в процессе решения познавательных задач; Развитие интереса к предмету, формирование умений комплексного применения знаний, развитие логического и исторического мышления, воображения, речи; Воспитание таких социально значимых качеств школьников, как чувство ответственности и взаимовыручки в процессе коллективной работы, уважение к духовным ценностям, созданным древней цивилизацией.
Цели: углубление и расширение исторических знаний учащихся на примере государственных деятелей; развитие умений анализировать и объективно оценивать деятельность исторических личностей с точки зрения условий, обстоятельств эпохи, их вклада в историю государства; воспитывать гражданскую ответственность за свой выбор, интерес к прошлому. Оборудование: презентация «Личность России»; презентации, связанные с выступлениями ребят об исторических личностях; рабочие листы и листы голосования. Опережающее задание для учащихся: подготовить сообщение и создать презентацию к своему выступлению о выдающейся исторической личности (по выбору самих ребят); подготовить представление выбранного героя истории.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее