Открытый урок по истории с применением кейс-технологии по теме: "Декабристы. 1825".

05 марта 2013

Методическая разработка бинарного урока (история + информатика)для 10 класса по теме: "Движение декабристов". Проектная деятельность.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный повторительно-обобщающий урок-викторина по теме «Великие преобразования России в первой половине XVIII веке» проводился в 8 классе коррекционной школы.
Повторительно-обобщающий урок. 8 класс

«Кто не думает о далеком будущем, тот его не имеет» — говорили древние. На данном уроке речь пойдет о будущем без войн. Это урок-размышление. Хотя урок является повторительно - обобщающим, но главными целями урока является не столько систематизация имеющихся знаний, сколько воспитание чувства самосознания и патриотизма, формирование мировоззренческих качеств, направленных на развитие компетенции личностного самосовершенствования: духовности, гражданственности. Учащиеся знакомятся с "войной" с точки зрения психологии человека на войне. Основными задачами урока я ставила создание условий для ориентации детей на ценности ненасилия, законности, справедливости, как нравственную основу поведения в определенных ситуациях, а также пыталась разговор о войне сделать не формальным, а запоминающимся, трогающим душу.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее