ТЕМА УРОКА: Подготовка отмены крепостного права (проблемно-проектная дискуссия с элементами игры).

Цель занятия: сформировать у учащихся представление о борьбе за крестьянскую реформу, показать основные лагеря в этой борьбе и ситуацию исторического выбора на примере раз-личных вариантов отмены крепостного права. Форма урока позволяет сформировать важнейшие интеллектуальные уме¬ния - анализировать, сравнивать, обобщать, вести полемику, работать с документом. Изучение предварительной подготов¬ки реформы поможет учащимся глубже понять саму реформу, понять, что на исход исторических событий, помимо объек¬тивных экономических факторов, влияет расстановка полити¬ческих сил, прочность позиции руководителей государства и их оппонентов.

урок истории в 8 классе.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели: Обучающие: • Познакомить с историческим материалом для более глубокого представления о предводителе крестьянской войны 1773 – 1775 гг. Емельяне Пугачеве • Дать представление о Пугачеве как исторической личности и герое художественного произведения • Научить определять авторское отношение к главным героям Развивающие: • Совершенствовать умение анализировать художественный текст и на основе анализа делать выводы • Совершенствовать умение выразительного чтения, связного высказывания • Отрабатывать умение сравнительного анализа исторического материала и художественного произведения • Формировать навык работы с различными источниками информации с целью поиска и отбора необходимого материала • Формировать самостоятельность мышления в условиях индивидуальной и групповой работы Воспитательные: • Воспитывать в процессе обучения такие нравственные качества: честность, доброта, справедливость, чувство долга, милосердие, верность своему слову • Прививать любовь к литературе и истории своей Родины • Воспитывать уважительное отношение к мнению других Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация, учебник-хрестоматия «Литература 8 класс» часть 1 авторы-составители: В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин, М. «Просвещение», 2005, карточки для работы групп
презентация к уроку "Великая Отечественная война". 9 класс. Учебник Н.В.Загладина

Разработка урока в 5 классе по ФГОС

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее