«Объединение Северо-Восточной Руси вокруг Москвы (вторая половина XIV века). Куликовская битва 1380 года»

Форма проведения: интеллектуальная викторина. Цели и задачи: - анализ события Куликовской битвы как начала освободительной борьбы Руси против Орды; - закрепление полученных знаний по истории Куликовской битвы; формирование умений работы с историческими документами, анализом исторических событий; - воспитание у учащихся уважения к истории Отечества и подвигам его народа. Оборудование: эпиграф, учебник «Российская история. 6 класс» В.А.Клокова, С.В.Тырина; карточки-задания (тесты, имена исторических личностей), листы для ответов, грамота.
Урок истории в 6 классе.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Развитие науки на примере освоения космоса.Полет первой женщины В. Терешковой.Презентация
Технологическая карта урока по теме «СССР и внешний мир в период 1953-1964 гг.», учебник: Левандовский А.А. История. История России. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень / А.А. Левандовский, Ю.А. Щетинов, С.В. Мироненко; под ред. С.П. Карпова. – М.: Просвещение, 2014.
Урок в 10 классе на тему «Личность Ивана IV. Внутренняя политика» занимает особое место в данном разделе, так как, не изучив личность царя не возможно анализировать его деятельность, его политику. Для раскрытия данного материала учитель использовал работу в парах, проблемный вопрос, предварительное индивидуальное задание. Мотивация учебной деятельности ведется на всех этапах урока. Работоспособность учащихся обеспечивается за счет частой смены деятельности, проблемного вопроса, заинтересованности в начале урока. В ходе изучения материала у ребят развиваются информационно-коммуникативные компетенции, а именно умение владеть способами совместной деятельности в паре, выступать с устным сообщением, корректно вести учебный диалог, самостоятельно искать и извлекать информацию для решения задач. На ряду с устной речью, используется письменная речь. Так происходит взаимосвязь устной работы с письменной. Считаю, что урок результативный, так как у каждого ученика заполнена таблица, цель достигнута, что отражается в рефлексии. к предназначен для 10 класса общеобразовательной школы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее