Урок в форме презентации, наконкретных примерах показывает особенности архитектуры и живописи XVII века. Представлены основные направления в живописи, архитектуре, примеры нарышкинского барокко , как в Москве, так и в других городах России, особенности живописных школ XVII века, строгановской и Симона Ушакова, особенности ремесленного искусства.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема "Становление Древнерусского государства"
Цели урока:
-сформировать у учащихся представление о предпосылках и этапах создания и образования Древнерусского государства, охарактеризовать политику первых князей.
-продолжить работу по формированию умения работать с исторической картой и умения извлекать информацию из исторического источника.
-способствовать воспитанию любви и уважения к истории своей страны.
Оборудование:
• -портреты первых киевских князей;
• -раздаточный материал с отрывками из "Повести временных лет";
• -карта "Киевская Русь в IX - XII веках".
Ключевые термины: древляне, история, Олег, Киев, Летопись (повесть) временных лет, Киевская Русь, Новгород, Игорь, Ольга, Византия.
Материал урока можно использовать как урок повторения и закрепления в 10 классе по истории России по темам: "Восточные славяне в 6-9 вв." и "Деятельность первых русских князей", а также во внеклассной работе по предмету.