Урок с элементами лабораторной работы. На уроке используются:1. фрагмент из видеофильма «Россия, которую мы потеряли» о Николае II и его семье;
2. раздаточный материал: карточки – задания для работы с документами, схема «система управления Российской империи (до 1905г.)» , карточки-задания для работы в группах.
Рассматриваются следующие вопросы:
1. Император Николай II – «хозяин земли русской».
2. Политическая система Российской империи начала ХХ века.
3. Особенности политического процесса: Плеве, Витте или Святополк –Мирский?
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок и презентация по истории по программе и учебнику А.А.Данилова и Л.Г.Косулиной.Может быть использован как в 8 классе, так и в 10классе.Данный урок является практическим занятием с элементами лабораторной работы.
На уроке учащиеся знакомятся с особенностями социально-экономического развития России в первой половине XIX века,совершенствуют умения работы с картой, историческими источниками, анализируют и делают выводы на основании таблиц и диаграмм.