"Политическое лидерство и борьба за власть после смерти Сталина"

Раздел: разработки уроков

Данный урок обобщает знания по двум дисциплинам - истории и информатике и решает задачи: 1. Контроль знаний по двум предметам: информатике и истории. 2. Развитие умений отбирать главное из представленного объема материала и отработка навыка работы в программе Power Point'. 3. Патриотическое и эстетическое воспитание. Этот тип урока может быть использован по различным обобщающим темам. Привожу пример по теме "Великая Отечественная война" Прилагаю презентацию к проведению урока и презентацию, выполненную на уроке учеником.

Раздел: разработки уроков

Разработка интегрированного урока по истории и литературе 8 класс

Раздел: разработки уроков

Цель урока: 1.Охарактеризовать социально-экономическое и политическое развитие стран Восточной Европы во второй половине хх века 2.Выявить причины «бархатных» революций в странах Восточной Европы и их последствия. 3.Продолжить работу над умениями учащихся сравнивать, сопоставлять, синтезировать, анализировать, логически мыслить, возможностью иметь и защищать свою точку зрения. Оборудование: карта настенная: «Центральная и Восточная Европа после второй мировой войны» Исторические термины и понятия: «железный занавес», холодная война, репрессивный аппарат, советский режим, инакомыслие, гражданские права человека, «бархатные революции», «шоковая терапия»