Урок разработан на основе популярной в конце 90-х годов телеигры "Морской бой" Материал можно использовать в качестве итогового контроля по истории 17-18 веков.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Автор- Санькова Т. Д., урок в системе профильного обучения. рассчитан на учащихся 11 класса, включает в себя элементы урока - практикума,выполнение учащимися творческих заданий.
Цели урока.
Обучающая цель урока:
1. Охарактеризовать личность русского князя, фактически завершившего процесс объединения русских земель вокруг Москвы.
2. Выделить наиболее значимые моменты правления Ивана III.
Развивающая цель урока:
Развивать умения у учащихся работать с учебными мультимедийными дисками по истории, правильно использовать ранее приобретенные знания по хронологии, историческим понятиям, историческому фактическому материалу.
Воспитательная цель урока:
Воспитывать чувство патриотизма, чувство гордости за своё Отечество, чувство уважения к историческому прошлому своей Родины.
Тип урока: урок применения знаний и формирования умений и навыков.
Презентация на тему «Создание единого русского государства и конец ордынского владычества» к учебнику А.А. Данилова , Л.Г. Косулиной «История России с древнейших времён до конца 16 века.
В презентации представлены картосхемы , демонстрирующие присоединение русских земель к Московскому княжеству, « стояния на Угре». Даны схемы новгородских группировок, а так же таблица «Земли, вошедшие в состав Российского государства». Предусмотрена самостоятельная работа с параграфом учебника.