Цели урока. Обучающая цель урока: 1. Охарактеризовать личность русского князя, фактически завершившего процесс объединения русских земель вокруг Москвы. 2. Выделить наиболее значимые моменты правления Ивана III. Развивающая цель урока: Развивать умения у учащихся работать с учебными мультимедийными дисками по истории, правильно использовать ранее приобретенные знания по хронологии, историческим понятиям, историческому фактическому материалу. Воспитательная цель урока: Воспитывать чувство патриотизма, чувство гордости за своё Отечество, чувство уважения к историческому прошлому своей Родины. Тип урока: урок применения знаний и формирования умений и навыков.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок разработан для 10 класса. Использована технология проблемного обучения. Презентация к уроку.

Автор - Цыбина С. В. учитель истории и обществознания МОУ "СОШ № 9 Белоглинского района" с. Белая Глина, Краснодарский край. На уроке используются технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала и информационно – коммуникационная технология. Во время проведения урока отрабатываются умения аргументировть, анализировать. Много времени отведено для самостоятельной работы учащихся (анализ документа, просмотр материалов электронного учебника, на его основе составление, расшифровка опорного конспекта, выполнение тестов и проблемных заданий). Составление заданий для учеников было ориентировано на типы заданий ЕГЭ части А . Рассматривается региональный компонент содержание образования по теме урока.
Урок в классе по учебнику "ГОМУМИ ТАРИХ" Авторы М.А.Бойцов, Р.М.Шукуров.Материал можно использовать при прохождении темы "Во владениях великого хана".
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее