Западноевропейское искусство в конце XIX века

Основные положения реформы 19 февраля 1861 года

Цель занятия: сформировать у учащихся представление о борьбе за крестьянскую реформу, показать основные лагеря в этой борьбе и ситуацию исторического выбора на примере раз-личных вариантов отмены крепостного права. Форма урока позволяет сформировать важнейшие интеллектуальные уме¬ния - анализировать, сравнивать, обобщать, вести полемику, работать с документом. Изучение предварительной подготов¬ки реформы поможет учащимся глубже понять саму реформу, понять, что на исход исторических событий, помимо объек¬тивных экономических факторов, влияет расстановка полити¬ческих сил, прочность позиции руководителей государства и их оппонентов.

Итоговый урок по теме "Хрущевская оттепель" включает в себя разработку работу по частям КИМа по истории по разделу СССР 1953-1964гг. Содержит презентации по части А, части В, части С.