Представленные уроки - уроки с вариантами использования ИКТ на уроках истории. Урок "Государственные преобразования Петра I" (7 класс) предполагает использование компьютерной презентации, выполненной в Power Point. Насыщенность темы различной информацией, необходимость показать изменения, произошедшие в результате государственных преобразований Петра I, определили выбор данных технологий. Иллюстрации, используемые на уроке, позволяют создать живой образ той эпохи, анимированные схемы обеспечивают наглядную демонстрацию изменений в структуре государственного управления России в начале XVIII века, приведенные фрагменты документов конкретизируют изучаемый материал. На уроке "Образование СССР" (11 класс) помимо презентации задействован мультимедийный учебник "История Отечества. XX век", позволивший включить в урок текстовую, звуковую, графическую и видеоинформацию. Урок "Избирательное право" (11 класс) предполагает работу с Интернет-ресурсами, что способствует формированию не только формированию самостоятельной работы с новой информацией, но и воспитанию грамотного пользователя Всемирной сети. Все уроки прошли апробацию в форме открытых уроков для учителей города, успешного участия в различных конкурсах.
Материал данного урока знакомит с особенностями внешней политики России на Кавказе в период правления Николая I. Форма урока –практикум
Цель занятия: сформировать у учащихся представление о борьбе за крестьянскую реформу, показать основные лагеря в этой борьбе и ситуацию исторического выбора на примере раз-личных вариантов отмены крепостного права. Форма урока позволяет сформировать важнейшие интеллектуальные уме¬ния - анализировать, сравнивать, обобщать, вести полемику, работать с документом. Изучение предварительной подготов¬ки реформы поможет учащимся глубже понять саму реформу, понять, что на исход исторических событий, помимо объек¬тивных экономических факторов, влияет расстановка полити¬ческих сил, прочность позиции руководителей государства и их оппонентов.