Важнейшим условием развития общества является воспитание граждан, уважающих права и свободы личности, принимающих активное участие в жизни государства, своего родного города. Школьникам необходимо знать историю своей страны, гордиться ее героями. Ведь история — сокровищница наших деяний, свидетельница прошлого, пример и поучение для настоящего, предостережение для будущего. В жизни каждого ребенка будет много выборов – маленьких и больших, простых и сложных. Будет ли он голосовать за кандидата в президенты или решать, по какой дороге пойти – он будет делать выбор, от которого, так или иначе, будет зависеть его дальнейшая судьба в следующие несколько минут или лет.
Предлагаю разработки уроков по теме «Смута в Российском государстве» для учащихся 7-х классов с итоговым интегрированным уроком-игрой по теме «Выборы русского царя на Земском соборе 1613 года».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели:
• повторить основные понятия и причинно-следственные связи возникновения холодной войны и развития международных отношений в послевоенный период; исследование проблем "холодной войны" на современном этапе.
• Развитие мыслительных навыков: формулировать понятия, выделять существенные признаки, анализировать исторические события, доказывать свою точку зрения; применять полученные раннее знания для решения новых проблем
• Отрабатывать навыки работы с различными источниками информации, грамотной устной речи, решение проблемных заданий.
• Формирование: логичности и критичности мышления, ответственности, самостоятельности в условиях коллективной работы.
Оборудование урока: презентация «Холодная война вчера и сегодня»; раздаточный материал; карточки с дополнительными фактами по теме урока.
Цели урока:
1) Обучающие: определить основные этапе развития феодального строя в России, выявить закономерности исторического развития страны, общие и особенные черты в развитии России и стран Западной и Центральной Европы, определить роль отдельных политических деятелей и народных масс в изучаемый период, закрепить основные понятия и термины.
2) Развивающие: развитие навыков самостоятельной работы, формирование творческого отношения к изучению материала, развитие логического мышления.
3) Воспитательные: продолжить воспитание у учащихся интереса к родной истории, уважительного отношения к ее культурному наследию, патриотизма и национального самосознания.
Знакомство учащихся с соседями Римской империи и более подробное изучение германских племён, т.к. именно они уничтожат ослабленное Римское государство.Работа организована по группам,главным источником информации служат записи римского историка Тацита о жизни германцев.