Разработка урока по истории России в 9 классе. «НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА: ЦЕЛИ И ПРИНЦИПЫ»

Автор - Цыбина С. В. учитель истории и обществознания МОУ "СОШ № 9 Белоглинского района" с. Белая Глина, Краснодарский край. На уроке используются технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала и информационно – коммуникационная технология. Во время проведения урока отрабатываются умения аргументировть, анализировать. Много времени отведено для самостоятельной работы учащихся (анализ документа, просмотр материалов электронного учебника, на его основе составление, расшифровка опорного конспекта, выполнение тестов и проблемных заданий). Составление заданий для учеников было ориентировано на типы заданий ЕГЭ части А . Рассматривается региональный компонент содержание образования по теме урока.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данный урок предназначен для реализации на уроке по теме: «История России XX века. Внешняя политика Российской империи в начале XX века. Русско-японская война». Составлен в соответствии с программой по истории России, является базой для творческого восприятия материала обучающимися II курса. Тип урока – изучение нового материала. Урок предполагает активные формы обучения – работа с источниками, с дополнительной литературой, отбор информации. Изучение материала организовано в течение одного урока. Урок сопровождается компьютерной презентацией, что помогает воссоздать картину эпоху и способствует качественному и эмоциональному усвоению учебного материала. Цели урока: Изучить события русско-японской войны и ее роль в историческом развитии Российского государства начала XX века. Задачи урока:  Обучающие: Углубить, систематизировать и закрепить знания о расстановке новых сил на мировой арене к началу XX века, основных направлений внешней политики царского правительства в конце XIX – начале XX века и активности России на Дальнем Востоке.  Развивающие: • Способствовать развитию познавательного интереса, формированию мотивации учебной деятельности, самостоятельности мышления, активности в процессе овладения знаниями, умениями и навыками. • Способствовать развитию коммуникативных умений и навыков (высказывать свою точку зрения), аргументировать, доказывать, слушать и слышать других в процессе групповой работы. • Совершенствовать умения и навыки самостоятельной работы с дополнительной литературой, источниками (анализ, конспектирование, подготовка сообщений, поиск ответов на проблемные вопросы), учиться проводить исторические аналогии.  Воспитывающие:  Воспитание чувства законной гордости за предков Методы обучения:  Словесный : • Беседа • Обмен информацией  Наглядно – иллюстративный: • Использование материалов исторических хрестоматий, карта «Русско-японская война 1904 – 1905 гг.», статистические данные, экранные средства обучения  Информационно – развивающий: • Компьютерная презентация «Памяти русского воинства» Межпредметные связи:  Всеобщая история  Русская литература  География  Музыка  Изобразительное искусство Материально – техническое оснащение и учебно-методическое обеспечение урока: • Компьютерная презентация «Памяти русского воинства» • Карта «Русско-японская война» • Музыкальное сопровождение: песни «На сопках Маньчжурии», «Варяг» • ТСО: компьютер, мультимедийный проектор, экран.

Тема "Становление Древнерусского государства" Цели урока: -сформировать у учащихся представление о предпосылках и этапах создания и образования Древнерусского государства, охарактеризовать политику первых князей. -продолжить работу по формированию умения работать с исторической картой и умения извлекать информацию из исторического источника. -способствовать воспитанию любви и уважения к истории своей страны. Оборудование: • -портреты первых киевских князей; • -раздаточный материал с отрывками из "Повести временных лет"; • -карта "Киевская Русь в IX - XII веках". Ключевые термины: древляне, история, Олег, Киев, Летопись (повесть) временных лет, Киевская Русь, Новгород, Игорь, Ольга, Византия.
Презентация из 30 слайдов. Содержит материал к уроку в виде схем, таблиц, карт, портретов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее