Разработка урока на основе презентации.
Данный материал предназначен для обучения студентов 1 курса средних специальных учебных заведений и рассчитан на 4 часа занятий.
Продолжительность 1 занятия: 2 час (90 мин.)
Тип урока:
Комбинированный урок (элементы вводного урока, урока изучения новых знаний, умений и навыков, урока обобщения и систематизации знаний).
Цели занятия
Образовательные:
- усвоение учащимися целей обучения в курсе отечественной истории; понимание общих основ методологии истории.
Развивающие:
- способствовать индивидуальному развитию познавательной деятельности через активизацию психических процессов восприятия, памяти, мышления, обобщения и систематизации; продолжить формирование хронологических и картографических умений ориентироваться во времени и пространстве.
Воспитательные:
- способствовать формированию целостной картины мира, основанной на научном мировоззрении.
Материал включает в себя 3 файла: документ MS Word
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель урока: изучить особенности внешней политики Екатерины II.
Задачи урока:
Образовательные: знакомство учащихся с основными направлениями внешней политики России во вт. Половине XVIII в., определение важности для Российской империи борьбы за выход к Чёрному морю;
Развивающие: развивать интерес к истории России;
Формирование у учащихся умений работать с историческими источниками информации, самостоятельно делать выводы.
Воспитательные: воспитывать патриотические чувства и любовь к Отечеству на рассказах о великих русских победах и русских полководцах, показать героизм русских солдат на полях сражений.
Тип урока: урок изучения новой темы.
Форма организации работы: фронтальная работа с классом, групповая работа.
Оборудование: компьютер, м/м проектор, Презентация « Внешняя политика Екатерины II.
План урока.
1. Основные направления внешней политики Екатерины II.
2. Южное направление.
А) Русско- турецкая война 1768-1774 гг.
Б) Русско- турецкая война 1787-1791гг.
Ход урока.
Оргмомент.( приветствие, деление учащихся на группы)
Новый материал.
Актуализация знаний.
Создание проблемной ситуации.
• Правление какого императора мы изучаем? ( Екатерины II.)
• На зовите годы царствования Екатерины?
• Какие вопросы мы рассматривали, связанные с эпохой Великой Екатерины?
• Всё перечисленное можно отнести к какому виду политики? ( внутренняя)
• Что мы ещё не рассматривали на уроках? ( внешняя политика)
• Что такое внешняя политика, дайте определение?
Цель урока: формирование навыков самостоятельного мышления, критического восприятия основных интерпретаций эпохи Петра и его преобразований через организацию самостоятельной работы по изучению документов историков.