"Внутренняя политика Александра 1" (8 кл.)

Цели урока: используя межпредметные связи, преодолев разобщенность научного знания по дисциплинам, расширить сферу получаемой информации учащимися в процессе изучения темы расширения границ России при Иване Грозном и использовать материал русской истории при решении задач с помощью уравнений на уроках алгебры; использовать материал урока для патриотического воспитания учащихся.

Открытый урок в комплект - классе по темам: 5 класс - Библейские пророки; 6 класс - Образование, наука и философия в эпоху раннего Средневековья. С применением дидактического материала: карточки, рабочие тетради, словари. С использованием ИКТ - презентации.

Использование технологии критического мышления позволяет посредством ин-терактивного включения учащихся в образовательный процесс создать условия для формирования важнейших интеллектуальных умений учащихся, обеспечить три составляющие успеха на уроке: интеллектуальную составляющую, коммуникатив-ную составляющую и осознание значимости личного вклада каждого в общее дело. В век глобализации и стремительного распространения глобальной сети Интернет российский учитель должен идти в ногу со временем, применяя новые формы и методы обучения в реалиях информационного общества. Автор предлагает раз-работку урока по истории России для учащихся 10 класса по теме «Россия при пер-вых Романовых (до 1689 г.)». Урок разработан на основе базовой модели техноло-гии критического мышления с использованием Интернет-ресурсов.