Урок - конкурс "От ремесла к профессии" проводится среди обучающихся 1-х курсов после изучения на уроках истории темы "От Древней Руси к Российскому государству". Цели:
7. Цели урока - конкурса :
Образовательные:
- углубление и закрепление знаний по теме "От Древней Руси к Российскому государству";
- вовлечение каждого учащегося в активный познавательный процесс;
- организация индивидуальной и групповой деятельности учащихся;
- выявление умений и способностей работать самостоятельно по теме.
Развивающие:
- применение межпредметных и межпрофессиональных знаний, полученных на занятиях в колледже (история, литература, история искусств, рисунок, живопись, профессиональные навыки...);
- развитие интереса к предмету, творческих способностей и воображения учащихся;
- формирование навыков исследовательской деятельности, публичных выступлений, самостоятельного поиска информации в информационном поле;
- дальнейшее формирование УУД, ОК, ПК;
- расширение кругозора, эрудиции.
Воспитательные:
- воспитание гражданина и патриота своей родины - России;
- воспитание интереса и бережного отношения к истории России, ее культуре, традициям, обычаям;
- воспитание толерантности, уважительного отношения к истории и традициям других народов;
- воспитание личной ответственности за выполнение выбранной работы;
- создание условий для успешной адаптации обучающихся первого курса, развитие групповой сплоченности, создание благоприятного психологического климата в коллективе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Работа адресована учителям, работающим в 9 классах .В целях повышения познавательной активности учащихся и снижения учебной нагрузки мы предлагаем провести интегрированный урок, на котором сочетаются индивидуальная и групповая работа, что в свою очередь позволяет дифференцированно давать знания и оценивать успехи детей, повышать их самооценку и творческую активность.Данный урок позволяет создать целостную картину изучаемого материала и стимулирует учащихся к изучению исторических документов и чтению художественной литературы.
Современная концепция модернизация российской системы образования в связи с изменившимися социально-экономическими условиями страны связана, в первую очередь, с разработкой проблемы информатизации, причём заложенные принципы и подходы ориентированы на такой уровень информатизации образования, на котором должна активно решаться и задача развития информационных компетенций участников образовательного процесса.
Компьютер прочно вошел в нашу жизнь. Это чудо-машина используется практически во всех областях человеческой деятельности. Не осталось в стороне и образование. Информационно-коммуникационные технологии позволяют преподавателю использовать интерактивные методы обучения, позволяющие развивать коммуникативные умения и навыки учащихся, умение работать в команде. Это обучение также способствует развитию общих учебных умений, таких как анализ, синтез, постановка целей. Кроме того, благодаря смене форм деятельности, интерактивное обучение способствует, в известной мере, релаксацию ученика, снятию нервного напряжения.
На уроках с использованием ИКТ школьники учатся критически мыслить, решать сложные проблемы на основе анализа обстоятельств и соответствующей информации, взвешивать альтернативные мнения, принимать продуманные решения, участвовать в дискуссиях, общаться с другими людьми.
Вашему вниманию представлены три урока истории с применением ИКТ.