Цели урока: 1. Систематизировать, обобщить и закрепить знания учащихся по теме. 2. Развивать навыки работы с исторической картой, линией времени. 3. Формировать хронологические, картографические, образные и логические умения на основе выполнения познавательных заданий. 4. Развивать монологическую речь, умение формулировать вопросы. 5. Формировать умение работать в группах и принимать коллективное решение. 6. Воспитывать коммуникативные способности.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Повторительно-обобщающий урок в 7 классе. Осуществляется проблемный подход к рассмотрению личности и деятельности монарха; используется разнообразные формы работы как всего класса, так и групп, к уроку прилагается презентация.

Разработка урока истории по теме "Гражданская война", изучаемой в 11 классе. Цель работы:сформировать представление о гражданской войне, как битве альтернатив возрождения России; уяснить причины, этапы и особенность гражданской войны; рассмотреть основные события гражданской войны; сформулировать причины поражения «белых» и победы «красных». Модульная технология урока позволяет предоставить учащимся максимальную возможность работать самостоятельно. Используются различные приемы работы: синквейн,фронтальный опрос, работа с первоисточниками, схемой, таблицей.

Цели урока: - информирование учащихся о причинах возникновения диссидентского движения в СССР, о его основных участниках, их роли в пробуждении гражданского и правового сознания в обществе; - формирование у них через критическое осмысление отечественной истории чувства исторической памяти, уважения к людям, боровшимся за права человека; - воспитание уважения к ценностям демократического общества – торжеству права,справедливости, гуманизма; - формирование коммуникативной, речеведческой, литературоведческой компетенции. Методика: форма урока – урок-панорама; тип урока – интегрированный урок истории, обществознания и литературы; групповой метод работы. Адресат: учащиеся 11-х классов гуманитарного профиля гимназии. Количество часов: 2 часа.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее