Раздробленность русских земель

Раздел: разработки уроков

Тема урока: «Калмыки в Северной войне» Цель урока; учащиеся должны называть причины, цели, основные события и даты, итоги Северной войны. Давать оценку участию калмыков в Северной войне. Давать оценку реорганизации армии. Устанавливать причинно-следственные связи между победой в Северной войне и становления России, как великой морской державы. Межпредметные и внутрикурсовые связи - новая история: политическая карта мира и Европы в XVIII веке. Задачи урока: => образовательные: способствовать расширению исторической эрудиции учащихся, развитию интереса к предмету; => развивающие: способствовать развитию умения оперировать историческими знаниями, применять их в нестандартных ситуациях, развитию логического мышления, речи учащихся; => воспитательные: воспитать у учащихся чувства уважения и гордости за историческое прошлое своего Отечества, культуру и традиции своего народа. Тип урока: комбинированный: урок повторения и закрепления знаний и объяснения нового материала. Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, учебник В.И.Буганов, П.Н.Зырянов. История России. Конец XVII-XIX вв. Москва; Просвещение, 2007. Л.И.Моисеев, Н.И.Моисеева. История культуры калмыцкого народа (XVII-XVIIIBB. Элиста, 2002. Т.И.Беликов. Участие калмыков в войнах России. Элиста, 1960. Т.И.Беликов. Калмыки в борьбе за независимость нашей Родины. Элиста, 1960. «Очерки истории Калмыцкой АССР» Эрдниев У.Э. Ксерокопии документов.

Раздел: разработки уроков

Урок истории для 9 класса специальной (коррекционной) школы по учебнику истории России: учебник для 9 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида./ [Б.П. Пузанов и др.].

Раздел: разработки уроков

Данный конспект урока разработан для 9 класса. Урок проводится с применением элементов технологии опорных конспектов, что позволяет более полно усваивать материал учащимся.