Конспект урока по истории для 10 класса "Посещение Петром I Нижнего Новгорода"

10 февраля 2014
Создание условий для раскрытия возможностей учащихся по нахождению, отбору и анализу уже изученного материала в 7 классе материала, применению его в новой ситуации.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный урок является уроком изучения нового материала предназначен для полного и подробного изучения темы "Великое княжество Литовское и Русское". Урок полностью соответствует требованиям ФГОС
Современная концепция модернизация российской системы образования в связи с изменившимися социально-экономическими условиями страны связана, в первую очередь, с разработкой проблемы информатизации, причём заложенные принципы и подходы ориентированы на такой уровень информатизации образования, на котором должна активно решаться и задача развития информационных компетенций участников образовательного процесса. Компьютер прочно вошел в нашу жизнь. Это чудо-машина используется практически во всех областях человеческой деятельности. Не осталось в стороне и образование. Информационно-коммуникационные технологии позволяют преподавателю использовать интерактивные методы обучения, позволяющие развивать коммуникативные умения и навыки учащихся, умение работать в команде. Это обучение также способствует развитию общих учебных умений, таких как анализ, синтез, постановка целей. Кроме того, благодаря смене форм деятельности, интерактивное обучение способствует, в известной мере, релаксацию ученика, снятию нервного напряжения. На уроках с использованием ИКТ школьники учатся критически мыслить, решать сложные проблемы на основе анализа обстоятельств и соответствующей информации, взвешивать альтернативные мнения, принимать продуманные решения, участвовать в дискуссиях, общаться с другими людьми. Вашему вниманию представлены три урока истории с применением ИКТ.
Представлен урок изучения новой темы с использованием некоторых методов и приемов технологии критического мышления. В ходе занятия учащиеся анализируют исторические материалы, самостоятельно определяют причины войны, отвечают на сопутствующие вопросы в ходе урока, с помощью презентации знакомятся с основными событиями и фактами. Данный урок является попыткой правдиво рассказать о трагических событиях первых дней войны, проанализировать их и дать оценку. Презентация PowerPoint показывает трагическое начало Великой Отечественной Войны. Учащиеся учатся критически оценивать происходившие события, устанавливать причинно-следственные связи, сопереживать, проводить сравнительный анализ. В презентации представлен следующий материал: причины войны, характер, предлог, цели, расстановка сил; планы Германии к началу войны; начало войны; мероприятия Советского государства по организации отпора врагу.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее