Планирование составлено на основе программы курсов «История России. XX век»: Для 9 класса общеобразовательных учреждений .- 3-е изд.- М.: ООО «ТИД «Русское слово- РС», 2006. Авторы – Козленко С.И., Загладин Н.В., Загладина Х.Т.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Настоящая рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования по обществознанию, Рабочей программы А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной, А.Ю. Морозова «История России» к предметной линии учебников А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной 6-9 классы. М., Просвещение, 2014 г. Учебник: « А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. История России 8 кл. : учебник для общеобразовательных учреждений. М., «Просвещение», 2011
Рабочая программа рассчитана на учащихся 6 класса общеобразовательной школы. Планирование по истории в 6 классе составлено на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта (основного) общего образования и примерной программы основного общего образования по истории и входит в инвариантную часть учебного базисного плана общеобразовательных учреждений России.
Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, авторской программы курса «История Средних веков» для 6 класса общеобразовательных учреждений Бойцова М.А., Петровой Н.Г.