Нам 20 лет. Из опыта работы образцового детского коллектива оркестр русских народных инсьрументов "Русская фантазия" на база общеобразовательной колы.

В данной статье приведены методические рекомендации по развитию навыка чтения с листа в музыкальной школе (класс балалайки).

Внеклассное мероприятие "Без музыки не проживу и дня". рассказывает о музыкальных инструментах Фортепиано и гитара. Учащиеся ДШИ исполняют произведения известных композиторов.

Важнейшим средством духовного развития ребенка, повышения уровня его нравственной и эстетической культуры является музыка, и особенно – вокально-хоровое воспитание. Выразительное и эмоциональное исполнение вокального произведения, передача художественного образа, - все это возможно только при наличии способности эмоционально отзываться на заложенное в музыке содержание. В методической разработке «Развитие эмоциональной отзывчивости детей младшего школьного возраста на занятиях хора» раскрываются теоретические основы понятия «эмоциональной отзывчивости», методы, применяемые педагогами, для развития эмоциональной отзывчивости детей на музыку, некоторые приемы и методы, применяемые автором, как наиболее целесообразные и эффективные для решения данной проблемы. В приложении дается эффективное упражнение на разминку мышц артикуляционного аппарата, «Словарь эстетических эмоций» В.Ражникова.