В статье обобщены научные исследования, методические рекомендации и практический опыт в области организации ансамблевого музицирования детей в классе скрипки, направленные на совершенствование учебно-творческого процесса организации коллективного музицирования.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная программа нацелена на воспитание и развитие творческих способностей, побуждение учеников к изучению национальных инструментальных традиций. В 2-х частях.
Цель программы: формирование музыкально-исполнительских навыков ученика, расширение музыкального кругозора.
Настоящая методическая работа посвящена различным способам выявления музыкально-слуховых данных ребенка перед началом музыкального обучения, и, в частности, обучения игре на фортепиано.
Открытый урок преподавателя МАОУДОД "Каширская ДМШ №2" по классу фортепиано Лескиной Е.А. "Работа над фразировкой в старших классах ДМШ".
Задачи урока:
1. Объяснение организации фразировки;
2. Объяснение особенностей нюансировки музыкальной фразы;
3. Работа над агогическими указаниями автора.