Статья посвящена вопросам организации курса «Театральное искусство». Предлагается система формирования сценического поведения. Главным приёмом обучения является этюдная зарисовка. Этюд краток и выразителен. Он позволяет формировать раскованного, общительного человека, владеющего и телом, и словом, развивать фантазию, память, внимание, чувство ритма, чувство пространства и времени.
Данная работа рассчитана на внеурочную деятельность с учащимися, является социально-значимым проектом. Данный проект занял в 2012 году 2 место в Калининском районе Тверской области.
Статья о расширении практики совместных действий, об обеспечении публичности управления и активного участия общественности (педагогов, родителей, детей) в планировании, организации и экспертизе деятельности учреждений дополнительного образования детей.