Статья посвящена вопросам организации курса «Театральное искусство». Предлагается система формирования сценического поведения. Главным приёмом обучения является этюдная зарисовка. Этюд краток и выразителен. Он позволяет формировать раскованного, общительного человека, владеющего и телом, и словом, развивать фантазию, память, внимание, чувство ритма, чувство пространства и времени.
В литературе много информации о написании плана внутришкольного контроля, но практически ничего не сказано о контроле в дополнительном образовании. Здесь представлен результат изучения мною множество материала по административному контролю в образовательных учреждениях - план внутреннего административного контроля МОУ ДОД Дома детского творчества по которому я работаю.