Мотивы исследовательской деятельности старшеклассников как предпосылка осознанного выбора дальнейшего образовательного маршрута

Раздел: Иное

Искусство танца без музыки существовать не может. Танец рождается из музы- ки, в ней заложены содержание и характер танца. Музыкальность, умение соединить в единое целое музыку и движение делает танец выразительным. В процессе обучения хореографии огромную роль играет музыкальная основа урока, потому так велика роль тех, кто эту музыку творит. Занятия в хореографи- ческом коллективе целиком строятся на музыкальном материале. Музыкальное сопровождение урока призвано прививать учащимся осознанное отношение к музыкальному произведению — умение слушать, слышать музыкальную фразу, определяться в характере музыки, ритмическом рисунке, динамике.

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Методическая разработка включает руководителей школьных музеев, учителей краеведения, истории, педагогов дополнительного образования образовательных учреждений всех видов и типов в муниципальный этап краевого конкурса "Память о Холокосте – путь к толерантности". Данный семинар является звеном в системе гражданско-патриотического воспитания, реализуемого средствами туристско-краеведческой деятельности. Он проводится в форме интерактивного диалога с аудиторией с демонстрацией видеоматериалов. Реализация представленного семинара погружает учителей в тему Холокоста, способствует формированию толерантного сознания, интереса к малоизученным страницам истории Второй мировой и Великой Отечественной войн, стимулирует преподавателей к изучению темы на занятиях с учащимися. В процессе семинара проходит презентация литературы по теме, обсуждение и утверждения проекта положения муниципального этапа краевого конкурса "Память о Холокосте – путь к толерантности", посвященного 65-летию Победы в Великой Отечественной войне.