Интегративные подходы на занятиях художественно-эстетического цикла

Описание опыта работы по теме "Интегративные подходы на занятиях художетсвенно-эстетического цикла" в условиях дошкольного образования.
интегративные подходы на занятиях художествено-эстетического циклаДокумент Microsoft Office Word.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

В разработке представлена игровая программа в образцовом хореографическом коллективе "Искорка" которая направлена на ознакомление детей и родителей с традициями коллектива; организация совместного досуга воспитанников и родителей, сплочение коллектива детей и родителей; совершенствование знаний, умений и навыков у воспитанников, полученных на занятиях по хореографии; воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Раздел: Иное
При изучении проблем защиты окружающей среды в школьном курсе часто говорят о глобальных проблемах человечества, что приводит к формированию у учащихся понятия о сложности и масштабности природоохранной деятельности и невозможности решения этих проблем на индивидуальном уровне, это позволяет им, соглашаясь с необходимостью защиты окружающей среды, оставаться бездеятельными. Однако работа по формированию экологического сознания и природоохранная деятельность должны начинаться с малого, с изучения проблем своей местности и поисков путей их решения. Исследование состояния окружающей среды своей местности тесно связано с изучением особенностей заселения территории, исторически сложившихся обычаев, традиций, видов деятельности, характерных для данной местности, поэтому изучение окружающей среды должно идти в неразрывном комплексе с краеведческой деятельностью.
Раздел: Иное
Методические рекомендации для работы с берестой в технике «аппликация» для 2 х классов художественной школы. Предоставлена краткая историческая справка по использованию бересты в России в качестве материала для творчества, а также материала для изготовления предметов быта. Дан сжатый план хода работы по созданию двухплановой тематической композиции на поиск цветового пятна в технике аппликации для изучения декоративной композиции в материале береста.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее