Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Презентация-реклама профила "Электромонтажники"
07 октября 2009
Данная презентация предназначена для учащихся 9 классов школ в виде дополнительной информации. Посмотрев, данную презентацию по профилю, учащийся школы для себя решает, какую специальность в дальнейшем ему выбрать.
през 3.exe
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Тема занятия «Определение на ощупь плоскостных предметов, их формы и величины» относится к разделу программы «Тактильно-двигательное восприятие». Основная цель занятия: развитие тактильно-двигательных ощущений. Для достижения данной цели на занятии я поставила ряд задач: научить определять плоскостной предмет на ощупь по зрительно-воспринимаемому образцу, по контуру; различать предметы на ощупь по форме и величине, учить правильным приемам ощупывания; развивать тактильно-двигательное и зрительное восприятие, мелкую моторику рук, точность движений; воспитывать аккуратность, самостоятельность, уважительное отношение друг к другу, поддерживать интерес к занятиям.
Раздел: Иное
Каким должен быть пресс-центр? Для этого необходимо определить его функции. Какие проблемы должен решать пресс-центр? Какой подход должен быть к решению данных проблем? Какими должны быть способы взаимодействия между членами пресс-центра и учителями?
Раздел: Иное
Данная работа рассчитана на внеурочную деятельность с учащимися, является социально-значимым проектом. Данный проект занял в 2012 году 2 место в Калининском районе Тверской области.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
