Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по МДК.01.04.Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания, направленные на формирование общих и профессиональных компетенций
КОС по МДК 01.04 ТОНКМ с методикой преподавания.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В статье затрагивается теоретическая сторона таких вопросов, как:
• Что понимается под термином «Дополнительное образование»?
• Некоторые особенности программ дополнительного образования
• Необходимость творческого развития учеников
• Личность учителя и его роль в развитии творческого потенциала ребенка
• Развитие творческого потенциала учеников во внеучебное время
Искусство танца без музыки существовать не может. Танец рождается из музы-
ки, в ней заложены содержание и характер танца. Музыкальность, умение
соединить в единое целое музыку и движение делает танец выразительным.
В процессе обучения хореографии огромную роль играет музыкальная основа урока, потому так велика роль тех, кто эту музыку творит. Занятия в хореографи-
ческом коллективе целиком строятся на музыкальном материале. Музыкальное
сопровождение урока призвано прививать учащимся осознанное отношение
к музыкальному произведению — умение слушать, слышать музыкальную
фразу, определяться в характере музыки, ритмическом рисунке, динамике.