Статья на тему "Организация проектно-исследовательской деятельности в УДОД"

28 ноября 2014
В статье описывается опыт работы внедрения проектных технологий в образовательный процесс Центра Детского Творчества с. Александров-Гай Саратовской области
konferencijadoamirovaazhorganizacijaproektn.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Описание технологии работы графического редактора ArtRage и системы управления компьютерным классом LanSchool, позволяющей наладить обратную связь и наблюдать одновременно за творческим процессом всех обучающихся, а при необходимости оказать помощь удаленно.

Раздел: Иное
Методическая разработка по теме «Креативная игрушка» представляет результат опыта работы в использовании современных учебных методов и форм работы с учащимися объединения бисероплетения «Бусинка за бусинкой», руководитель педагог дополнительного образования Панова Раиса Александровна. Развитие творческих способностей у учащихся способствует всестороннему развитию их личности, повышает возможности их дальнейшего обучения. Поэтому поиск оптимальных путей творческого развития детей и подростков в процессе обучения, сегодня является одной из социально значимых, приоритетных задач педагогики и общества в целом. Данная методическая разработка может быть использована как педагогами дополнительного образования, так и учителями технологии для повышения интереса к различным видам рукоделия, расширения кругозора и активизации творческого мышления учащихся 7-14 лет.
Раздел: Иное

в материале представлен один из вариантов плана работы на учебный год учреждения дополнительного образования детей

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее