Сценарий

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Методическая разработка открытого занятия для младшей возрастной группы (8-9лет). Задачи: Знакомство с основами импровизации. Закрепление пройденного хореографического материала. Воспитание чувства общности, взаимопонимания через решение общей задачи. Развитие психофизических качеств ребенка: внимание, мышление, память, воображение, эмоциональности. Формирование мотивационно-поведенческой культуры, как основы взаимодействия с окружающим
На данном уроке дети знакомятся с историей возникновения веера, с какой целью использовался веер, о языке, значении цвета. Так же научатся изготавливать веер не из бумаги, дерева, а из обыкновенных одноразовых пластиковых вилок. И научится оформлять, создать композиции из лент, бисера, кружев и т.д. Детям очень понравится.

Целью занятия является воспитывать духовно-нравственные качества личности, приобщать к общечеловеческим духовным ценностям; через мысли, чувства, ассоциации помочь учащимся постичь подлинное величие, красоту образа Богоматери; осознание детьми взаимосвязи Матери Небесной и Матери Земной, через почитание Пресвятой Богородицы как прообраза женщины – матери, создать атмосферу духовного общения, “сердечным светом сотрудничества осиять” учащихся; развивать творческие способности учащихся, учить эмоционально воспринимать события, явления, образы.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее