Занятие для учащихся 1-2 классов. Представлен самоанализ.
Практическое задание игрушка «Робот» предназначено для учащихся, обучающихся по программам: «Основы технического моделирования с применением компьютера», «Начальное техническое творчество с применением компьютера», а также для проведения творческих мастерских как индивидуальная или коллективная работа. Методическая разработка может быть интересна учителям труда в школах, руководителям кружков дополнительного образования, родителям, а также детям, любящим самостоятельно мастерить. Цель задания: Использование детьми компьютера в качестве инструмента для начального технического творчества. Задачи: - Закрепление понятия о развёртке объёмной конструкции; - Использование редактора Word при выполнении чертежей разверток деталей робота; - Закрепление приёмов обработки бумаги (разрез, надрез, сгиб).
Ребята будут работать индивидуально, в группе. Учащиеся будут узнавать о тигре новое. Какой он? Где обитает? Они смогут образно представить тигра, овладеть навыками рисования, танца, сочинения рассказов, стихов, конструирования его из бумаги, и поговорить о сохранении тигра на английском языке. Создать буриме (Стихи), рассказы и сказки об уссурийском тигре. К концу нашего мероприятия ребята должны сами прийти к выводу, что сохранение тигра зависит от каждого из нас.