В современном мире способность действовать в команде является одним из востребованным качеством личности совместно с надежностью, готовностью помочь, чуткостью, терпением, самоуважением. Эти качество необходимы всем, кто хочет строить свои отношения на основе сотрудничества. Но жизнь пронизана духом соперничества, который не всегда дает положительный результат. В наших силах создать условия, чтобы ребенок нашел свое место в коллективе, повысить его мотивацию, и итоге, способствовать созданию детского коллектива. Одним из таких направлений выступают командообразующие игры или тимбилдинг (Team-buildinq - англ. - построение команды).
Команда представляет собой это группу людей, объединенных общей целью, имеющий высокий уровень доверия и эффективного взаимодействия, нацеленных на общий результат.
Дети, участвующие в командообразующих играх, упражнениях, эстафетах проявляют к ним живой интерес, вызванный моментом соревновательности и необычным особенностям задач, решаемых ими.
Методическая разработка Туристское путешествие.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная работа представляет собой интересный материал для учащихся 5-6 классов как на уроках рисования и технологии, так и на занятиях кружка.
Результатом могут быть подарки и выступления на конференциях.
Что такое кукла? В словаре Владимира Ивановича Даля кукла означает сделанное из тряпья, кожи, битой бумаги, дерева и прочего подобие человека, а иногда и животного. У Дмитрия Николаевича Ушакова кукла значится, как: 1. Подобие человека, животного, сделанное из какого-нибудь материала для забавы детей или для театральных представлений 2. Бездушное, безжизненное существо. Сергей Иванович Ожегов толкует слово "кукла" так: 1. Детская игрушка в виде фигурки человека 2. Фигура человека или животного в театральном представлении, управляемая из ширмы актёром 3. Фигура, воспроизводящая человеческое тело. В русском языке все куклы назывались раньше одинаково — просто куклы. А на социальные функции, выполняемые ими в различных сферах человеческой деятельности, не обращали особого внимания. Тем не менее, в обыденной жизни они выполняют функции бытовых кукол-игрушек или сувенирных кукол. Также кукол используют как талисманы. В торговом деле — функцию кукол-манекенов. В старинных народных игрищах или религиозных обрядах куклы исполняют культовые функции. В качестве примеров можно вспомнить искусственную «Козу» в рождественских обрядах или соломенную «Масленицу» в языческих празднествах наступления весны.