"Условия боевых действий во время Великой Отечественной войны" часть IV в рамках проекта «Война машин и экология»

Ребята будут работать индивидуально, в группе. Учащиеся будут узнавать о тигре новое. Какой он? Где обитает? Они смогут образно представить тигра, овладеть навыками рисования, танца, сочинения рассказов, стихов, конструирования его из бумаги, и поговорить о сохранении тигра на английском языке. Создать буриме (Стихи), рассказы и сказки об уссурийском тигре. К концу нашего мероприятия ребята должны сами прийти к выводу, что сохранение тигра зависит от каждого из нас.

Методическая разработка занятия "Оплетение пасхальных яиц" разработана для обучающихся младшего и среднего звена 2 года обучения в объединении "Бисероплетение". К разработке прилагаются дидактический, наглядный материал, слайд-презентация.