Адаптированная рабочая программа дисциплина специальное фортепиано
преподаватели МБОУ ДОД "Детская школа искусств города Буинска Республики Татарстан"
Фахуртдинова Резеда Анаваровна
Шайхутдинова Римма Харисовна
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект – программа ориентирована на детей от 10 до 17 лет и преподавателей, и направлена на формирование у учащихся певческой культуры, развитие знаний и умений, связанных с усвоением способов вокальной техники, на воспитание любви к музыке, эстетического вкуса. Проект дает возможность ребенку разобраться во всем многообразии музыкальной палитры и проявить себя в разных видах музыкальной деятельности.
Представленная проект-программа вокально-хоровой студии «Гармония » рассчитана не только для общеобразовательных школ, но и может быть использована в работе культурно - досуговых учреждений.
Вокально-инструментальный ансамбль – это групповая форма музыкального творчества, в которой синтезируются вокальное исполнение музыкального произведения и его инструментальное сопровождение. В этом жанре нет традиционной подчинённости инструментального сопровождения вокальной партии. Вся деятельность вокально-инструментального ансамбля направлена на воплощение художественного образа исполняемого музыкального произведения.
Если рассматривать некоторые особенности этого жанра музыкального творчества, то можно, в частности, отметить некоторую закономерность численности состава участников музыкального коллектива.