Предмет «Специальный класс ударных инструментов - фиесты» в Санкт-Петербургском кадетском корпусе является составной частью дополнительной подготовки кадет. Данный предмет предусматривает развитие навыков игры на инструменте в объеме, необходимом для дальнейшей практической деятельности будущих специалистов в качестве артистов фиесты барабанщиков.
Важной задачей предмета является развитие навыков самостоятельной работы над произведением, которое по трудности должно быть легче произведений, изучаемых по основной программе.
В репертуар необходимо включать произведения, доступные по трудности, высокохудожественные по содержанию, форме, стилю и фактуре. Для кадет нового приема планы составляются после ознакомления с их возможностями.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Составитель Свиридова Наталья Павловна педагог дополнительного образования.Данная образовательная программа направлена на всестороннее развитие личности ребёнка посредством изучения хореографического искусства.
Авторы - Жилина Л. В., Головачева О. В.
Рабочая программа к курсу «Умники и умницы» составлена на основе программы развития познавательных способностей учащихся младших классов Н.А. Криволаповой, И.Ю. Цибаевой «Умники и умницы» (модифицированной) с использованием методического пособия О. Холодовой «Юным умникам и умницам». – Москва: РОСТ книга, 2007 г. – с. 191 – 210.
Цель дополнительного образования в нашем детском доме: создание условий для развития творческой индивидуальности воспитанников на основе их интересов, потребностей и потенциальных возможностей, условий для самореализации и самоактуализации.
Задачи:
1. Выявление интересов, способностей, склонностей, возможностей воспитанников к различным видам деятельности;
2. Оказание помощи в выборе кружка, секции;
3. Формирование системы знаний, умений, навыков в избранном направлении деятельности;
4. Развитие творческих способностей;
5. Создание необходимых условий для реализации приобретенных знаний, умений, навыков (участие в выставках, ярмарках, благотворительная деятельность, обмен опытом).
Программа направлена на сознательный подход к творчеству, дает возможность развивать их образное мышление и эстетический вкус.
Большое внимание уделяется изучению основ композиции рисунка и цветоведения, привитие любви к искусству через непосредственное знакомство с шедеврами мирового искусства и народного искусства, необходимых на первом этапе обучения детей изобразительному искусству, что важно в наш компьютеризированный век.
Программа рассчитана на работу с детьми от 6 до 18 лет.
Для наиболее успешного выполнения поставленных учебно-воспитательных задач программой предусмотрены следующие виды занятий:
- рисование с натуры;
- рисование на заданные темы;
- рисование по памяти и по представлению;
- поделки из природного материала;
- аппликация, декоративный коллаж, картины стразами;
- холодный и узелковый батик;
- беседы об изобразительном искусстве.