Проект – программа ориентирована на детей от 10 до 17 лет и преподавателей, и направлена на формирование у учащихся певческой культуры, развитие знаний и умений, связанных с усвоением способов вокальной техники, на воспитание любви к музыке, эстетического вкуса. Проект дает возможность ребенку разобраться во всем многообразии музыкальной палитры и проявить себя в разных видах музыкальной деятельности.
Представленная проект-программа вокально-хоровой студии «Гармония » рассчитана не только для общеобразовательных школ, но и может быть использована в работе культурно - досуговых учреждений.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ кружка. Планирование составлено на основе Примерных программ по иностранным языкам. Сборник нормативных документов. Иностранный язык. Составители Э.Д.Днепров, А.Г.Аркадьев, М.Дрофа, 2007
Предмет «Специальный класс ударных инструментов - фиесты» в Санкт-Петербургском кадетском корпусе является составной частью дополнительной подготовки кадет. Данный предмет предусматривает развитие навыков игры на инструменте в объеме, необходимом для дальнейшей практической деятельности будущих специалистов в качестве артистов фиесты барабанщиков.
Важной задачей предмета является развитие навыков самостоятельной работы над произведением, которое по трудности должно быть легче произведений, изучаемых по основной программе.
В репертуар необходимо включать произведения, доступные по трудности, высокохудожественные по содержанию, форме, стилю и фактуре. Для кадет нового приема планы составляются после ознакомления с их возможностями.