Жилина Л. В., Головачева О. В.,
Рабочая программа по курсу «Я - исследователь» для учащихся 1 классов составлена на основе «Программы исследовательского обучения младших школьников» А.И. Савенкова Цель программы: трансформация процесса развития интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка путем совершенствования его исследо¬вательских способностей в процесс саморазвития.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель дополнительного образования в нашем детском доме: создание условий для развития творческой индивидуальности воспитанников на основе их интересов, потребностей и потенциальных возможностей, условий для самореализации и самоактуализации.
Задачи:
1. Выявление интересов, способностей, склонностей, возможностей воспитанников к различным видам деятельности;
2. Оказание помощи в выборе кружка, секции;
3. Формирование системы знаний, умений, навыков в избранном направлении деятельности;
4. Развитие творческих способностей;
5. Создание необходимых условий для реализации приобретенных знаний, умений, навыков (участие в выставках, ярмарках, благотворительная деятельность, обмен опытом).
Программа направлена на сознательный подход к творчеству, дает возможность развивать их образное мышление и эстетический вкус.
Большое внимание уделяется изучению основ композиции рисунка и цветоведения, привитие любви к искусству через непосредственное знакомство с шедеврами мирового искусства и народного искусства, необходимых на первом этапе обучения детей изобразительному искусству, что важно в наш компьютеризированный век.
Программа рассчитана на работу с детьми от 6 до 18 лет.
Для наиболее успешного выполнения поставленных учебно-воспитательных задач программой предусмотрены следующие виды занятий:
- рисование с натуры;
- рисование на заданные темы;
- рисование по памяти и по представлению;
- поделки из природного материала;
- аппликация, декоративный коллаж, картины стразами;
- холодный и узелковый батик;
- беседы об изобразительном искусстве.
программа предназначена для детей старшего дошколного возраста. Расчитана на 1 год обучения. Цель – ознакомление детей с целостной картиной мира в процессе решения задач по осмыслению своего жизненного опыта.
Задачи данной программы:
Образовательные:
• углубить знания детей об известных явлениях природы;
• сформировать у детей представления о неживой природе (о воде, о песке и т.д.);
• сформировать у детей представления о предметах, действиях с ними и их назначении (предметы домашнего обихода, одежда, обувь и т.д.);
• познакомить детей с внешними и физическими признаками человека, с его физическим и психическим состояниями.
Развивающие:
• развить у детей деловые качества (самостоятельность, аккуратность, ответственность);
• развить у детей мышление, внимание, память, речь, воображение, ощущение, внимание.
Воспитательные:
• воспитать у детей умение общаться с окружающими людьми;
• проявлять тактичность, дружелюбие;
• сформировать у детей навыки здорового образа жизни.
Программа дополнительного образования хореографического кружка «Звездочка» для детей дошкольного возраста составлена на основе программы «Ритмическая мозаика» А.И. Бурениной.