Автор Ундалова Е.М. Научить учащихся плести – это значит приобщить их к ремеслу, которое издавна бытовало на территории нашей страны и в наши дни переживает второе рождение.Занятия в кружке формируют такие черты, как трудолюбие, настойчивость, усидчивость, умение планировать работу и доводить до конца начатое дело, развивать эстетический вкус и глазомер.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Автор учитель информатики МОУ "Средняя общеобразовательная школа
с углубленным изучением отдельных предметов № 28" г.Курска Захарова О.М.При составлении данной программы использовались: 1. Программы общеобразовательных учреждений. Информатика. 1-11 классы. 2. Авторская программа Тур С.Н., Бокучавы Т.П. «Первые шаги в мире информатики» для учащихся 1-4х классов; 3. Примерное содержание курса информатики в начальной школе (из письма Министерства образования Российской Федерации от 17,12,2001 № 957/13-13).
Авторская дополнительная образовательная программа по социализации дошкольников. Через формирование мировоззрения, опыта общения и решения проблем происходит поэтапное введение ребёнка в понимание сути социального мира.
программа предназначена для детей старшего дошколного возраста. Расчитана на 1 год обучения. Цель – ознакомление детей с целостной картиной мира в процессе решения задач по осмыслению своего жизненного опыта.
Задачи данной программы:
Образовательные:
• углубить знания детей об известных явлениях природы;
• сформировать у детей представления о неживой природе (о воде, о песке и т.д.);
• сформировать у детей представления о предметах, действиях с ними и их назначении (предметы домашнего обихода, одежда, обувь и т.д.);
• познакомить детей с внешними и физическими признаками человека, с его физическим и психическим состояниями.
Развивающие:
• развить у детей деловые качества (самостоятельность, аккуратность, ответственность);
• развить у детей мышление, внимание, память, речь, воображение, ощущение, внимание.
Воспитательные:
• воспитать у детей умение общаться с окружающими людьми;
• проявлять тактичность, дружелюбие;
• сформировать у детей навыки здорового образа жизни.